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发布于 2026-02-11 / 5 阅读
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第五单元测试卷

一、下列词语中划线字读音完全相同的一项是(  )(3分)

A.作  名  见微知著  B.空  单  宏观

C.凶  憎恶  贯满盈  D.风  障  住呼吸

二、读拼音,写词语。(10分)

三、选出与下列句中的划线字意思相同的一项。(3分)

1.及其日中如探。(  )

A.赴汤蹈火 B.浩浩汤汤 C.固若金汤

2.为是其智弗若与?曰:非也。(  )

A.泰自若 B.不尽C.截不同

3.日中则如盘盂。(  )

A.鞭长莫 B.过犹不 C.瓜而代

四、把词语补充完整,并选词填空。(10分)

司空见(  )    (  )而不舍    声泪(  )下  

(  )马(  )花  追根求(  )     无独有(  )  

见微知(  )     全神(  )(  )

1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(     )的精神。

2.遇到问题我们一定要有(     )的态度,这样才能有更多的收获。

五、给下面的句子加上正确的标点。(6分)

六、按要求写句子。(8分)

1.真理是诞生于一百个问号之后的。

①改为反问句:______________________________________

②改为双重否定句:__________________________________

2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

____________________________________________________

3.弈秋,通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)

____________________________________________________

4.科学,是人类解开未解之谜的金钥匙。(仿写句子)

科学,是人类________________________________________

七、日积月累。(6分)

1.爸爸是个科学家,他整天在实验室里做实验。我劝他休息几

天,爸爸引用《礼记》中的话对我说:“__________________,

___________,__________。只有这样,才能不断保持进步啊!”

2.我的书法是爸爸教的,爸爸看到我写的字比他的好看,不禁

引用《荀子》中的语句赞叹道:“__________,__________

____________。”

3.科技小组的同学的实践探索停滞不前了,为了鼓励他们进行

创新变革,科技老师引用《周易》中的语句对他们说:“__

__________,____________,____________。”

八、根据课文内容填空。(4分)

《学弈》告诉我们,做事要__________,不能__________;

《两小儿辩日》告诉我们要____________观察事物、看待问题;

《真理诞生于一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源于敏

锐地__________,坚持不懈地___________,深入地__________;

《表里的生物》让我们看到了一个____________________的孩子

的形象;《他们那时候多有趣啊》让我们感受到了__________

小说的魅力。

九、主题交流。(4分)

六(2)班正在举行“科技发展:利大还是弊大”的辩论会,

下面给出了正方观点,请你写出反方观点。

正方:科技发展对人类社会发展“利大于弊”。首先,科技提高

了人们的生活水平,使人类摆脱了忍饥挨饿的境地。其次,

科技改变了人们的生活方式。电脑的普及,使得地球日益

成为一个村;手机的普及,使人与人之间的联系日益密切。

第三,科技保证了人类的可持续发展,新能源的开发解决

了人类的能源危机。可见,科技发展利大于弊。

反方:_________________________________________________

_________________________________________________

十、课内阅读。(8分)

此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应

我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表

打开了,我问:

“为什么还蒙着一层玻璃呢?”

“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。

“为什么呢?”我又问。

“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”

我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放

在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测

没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:

“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”

父亲没有回答。我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一

般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的

不同。

1.给下列划线字选择正确的读音,画“____”。(2分)

着(mēng méng) (zhē zhé)

2.找出选文中的两对反义词写在下面。(2分)

(    )——(    )  (    )——(    )

3.用“____”画出文中“我”的语言,这些句子都是________句。从这些句子中,我们可以看出(  )(2分)

A.“我”是个好奇心很强的孩子。   

B.“我”不怕失败,执着追求。

4.小时候,我们也会对某些现象疑惑不解,请你写一写自己的

疑惑吧。(2分)

____________________________________________________

____________________________________________________

十一、课外阅读。(13分)

洒满汗水的“路口”

发明大王爱迪生有句名言:①“天才就是百分之一的灵感

加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。

然而,这么多的汗水,都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗?不

尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下

了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下

来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经

完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么

会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运

动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大

启发。

也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶

壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生

活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。这三个主

人公都被后人称为③“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星

高照呢?请大家想一想,谁没见过重物下落呢?谁没见过沸腾

的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢?谁没见过从高处摔下来的物

体呢?为什么真理没被我们发现呢?

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为

一名飞行员。上将没有回答他,而是带他一起去郊游。回来后

他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你

只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪

里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我

的住所门牌号记错了。你说,人们会把一架飞机交给一个这样

的④‘细心人’吗?”

事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,

大自然对每一个人来说,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的

汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的

“路口”,从而踏上成功之路。

1.文中引号的用法分别是:①______;②______;③______;

④______。(2分)

A.表示直接引用的话。 B.表示特殊含义。

C.表示讽刺或反语。 D.表示特定称谓。

2.根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。(3分)

(1)吓得慌了手脚,不知道如何是好。   (     )

(2)非常幸运,遇到极为难得的好机遇。   (     )

(3)处理事情公正,不偏袒任何一方。     (     )

3.短文题目中的“路口”的意思是_____________________,

“顶峰”的意思是________________________。(2分)

4.在原文中用“___”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是(  )(2分)

A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。  

B.千里之行,始于足下。

C.不要迷信书本,也不要迷信权威。  

D.书籍是造就灵魂的工具。

5.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,另一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子,并在括

号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(4分)

事例1:___________________________________________ (  )

事例2:___________________________________________(  )

事例3:___________________________________________(  )

事例4:___________________________________________(  )

十二、习作展示。(25分)

题目:未来的____________(学校,我,一天……)

要求:1.畅想未来,把题目补充完整。

2.大胆想象,未来会发生什么事情?写一个有趣的科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。


参考答案

一、A

二、诞生 机械 领域 恐怖 争辩 干脆 经纬

援助 射箭 阻拦

三、1.A 2.B 3.C

四、惯 锲 俱 走 观 源 偶 著 贯 注

1.锲而不舍 2.追根求源

五、1., 、 、 、 , 、 , , , , “ ” “ ” , 。

2.“ 。 ” 。  。

六、1.①难道真理不是诞生于一百个问号之后的吗?

②真理没有不是诞生于一百个问号之后的。

2.詹天佑是工程师。

3.弈秋是全国最擅长下棋的人。

4.示例:化解愚昧的灵丹。

七、1.苟日新 日日新 又日新

2.青 取之于蓝而青于蓝

3.穷则变 变则通 通则久

八、专心致志 三心二意 从不同角度 发现问题

思考问题 解决问题 善于观察,善于思考 科幻

九、示例:我方认为,科技发展“弊大于利”。比如手机、电脑等娱乐设施的出现,

使人与人之间的交流越来越少,人情越来越淡薄。特别是网络的出现使一部分青

少年患上了“网络成瘾综合征”,严重影响了他们的身心健康,有些人甚至走上了

违法犯罪的道路。由此可见,科技发展弊大于利。

十、1.méng zhē

2.答应——拒绝 丑恶——美丽

3.为什么还蒙着一层玻璃呢? 为什么呢? 为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?

问 A

4.示例:太阳为什么会东升西落?月亮为什么会晚上出来?太阳和月亮能同时出现吗?

十一、1.A B D C

2.(1)惊慌失措

(2)三生有幸

(3)一碗水端平

3.研究的问题 研究的成果

4.只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。 A

5.爱因斯坦从梯子上摔下来,他不关心身体,而是有了新发现。(正)

牛顿与苹果落地的故事。(正)

瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)

男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)

十二、例文略。