一、给下列划线字选择正确的读音，写在括号里。(5分)
1．顽皮的弟弟躲在屏( )风后面屏( )气凝神，密切注意着周围的动静。(bǐnɡ pínɡ)
2．他很坚强( )，但性格倔强( )，没有人能强( )迫他做他不愿意做的事。(qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ)
二、读拼音，写词语。(8分)
三、照样子，变新字，再组词。(6分)
洁——(吉)(吉利) 挺——( )( ) 翻——( )( )
正——(政)(政府) 凡——( )( ) 刘——( )( )
伦——(抡)(抡起) 籍——( )( ) 澎——( )( )
四、选择题，将正确答案的字母写在括号里。(6分)
1．下列各项中划线字解释没有错误的一项是( )
A．供养不周(周到) 惊恐万状(陈述)
B．一丝不苟(马虎) 变化多端(方面)
C．生气勃勃(旺盛) 趁其不备(设备)
D．手不释卷(放下) 郁郁葱葱(忧愁)
2．下列划线词语运用不恰当的一项是( )
A．老黄牛常有，而伯乐不常有。
B．小张是个应声虫，老板说的话他都附和。
C．这家伙不过是个纸老虎。
D．环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂，我们要向他们学习。
3．下面句子有语病的一项是( )
A．平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。
B．登上山顶远眺，可以隐隐约约看见公路上的小汽车。
C．这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
D．帮助那些有困难的人，难道不是理所当然的事情吗？
五、按要求完成句子练习。(8分)
1．花园里洋溢着笑声。(把句子写得更具体)
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2．小表弟像一只圆滚滚的大熊猫，在地上爬来爬去。(体会划线部分表达的感情，仿写句子)
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3．在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。(改为反问句)
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4．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会例句中冒号的用法，根据提示，仿写一句话)
奶奶非常好客： ________________________________________________
六、根据所学内容填空。(8分)
1．《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是________代诗人____________。诗中表现初夏农事正忙，农民早出晚归的是：________________________，________________________。
2．弟弟最近沉迷于一款电子游戏，每天回家作业也不写就开始玩，看到这种情况，你想对他说：“________________________，老来方知读书迟。”
3．《周易》中说：“天行健，____________________________。”这句话告诉我们做人应当自强不息，不断努力，争取达到更高的目标。
4．“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”这句话运用了________，从字面上看作者好像不喜欢鹅的架子十足，实际上却表达了作者对鹅的____________之情。
5．通过本学期的学习，我们认识了____________的小英雄雨来，__________、__________的哈尔威船长；知道了将给人类的生活____________的纳米技术；还了解了老舍笔下______________________的猫。
6．《海上日出》的作者是我国著名作家________，课文分别描绘了__________时和__________时日出的不同景象。
七、语言实践。(7分)
读下面这则新闻，完成后面的练习。
作为中国的“新四大发明”之一，高铁给中国人民带来的不只是内心的骄傲和新的国家形象，更是实实在在的方便和实惠，时速300千米的高铁，几乎能让你以三位数的较低价格，快速到达国内主要城市。现在，有个更疯狂的消息来了，中国正在研制时速超1000千米的“超级高铁”，而最先享受这项福利的城市，很可能是上海与杭州。铁路专家、中国工程院副院长何华武透露，中国有可能在十年内建成“超级高铁”，并继续在世界上保持领先地位。
1．概括新闻内容。(不超过50个字)(2分)
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2．“超级高铁”的时速有什么特点？(2分)
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3．读完这则新闻，谈谈你的看法。(3分)
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八、课内阅读。(16分)
乡下人家总爱在屋前( )一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤( )上棚架，( )上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个( )在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1．选择恰当的动词填在选文中的括号里。(2分)
爬 挂 攀 搭
2．读画横线的句子，完成练习。(7分)
(1)这句话可以用一个成语概括：______________。(2分)
(2)这句话将笋当作人来写，生动有趣。请再写一个拟人句。(2分)
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(3)读一读，想象画面，选择恰当的句子填空。(填序号，3分)
①似乎想卧听风雨声 ②仿佛在畅饮春天的甘露 ③好像在玩捉迷藏
春雨唱着欢快的歌，唤醒了沉睡的笋宝宝。这些笋宝宝有的悄悄冒出头，______；有的斜斜地躺着，______；还有的直直地立着，______。
3．乡村风景是独特迷人的，边读边想象画面。选文描写了哪些画面？请给每幅画起个名字。(3分)
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4．画“~~~~”的句子运用了什么表现手法？你体会到了什么？(4分)
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九、课外阅读。(11分)
当今时尚，戏说帝王；在下不才，戏说麻雀。
别看麻雀其貌不扬：一无孔雀开屏之美，二无黄雀清脆歌喉，三无仙鹤翩翩舞姿，四无鹦哥讨好巧舌……可我对麻雀却情有独钟。
世上没有无缘无故的爱。在我看来，鸟类之中与人类最有缘分的，首推麻雀。房前屋后，院里墙外，麻雀与人不即不离。即使你身处逆境，“门前冷落鞍马稀”，麻雀照样登门：叽叽喳喳，免你寂寞；蹦蹦跳跳，逗你开心。如此仗义，毫不势利，怎能不令某些人惭愧！
麻雀爱在檐下或墙洞里筑窝，与人同一个屋顶遮风挡雨，朝夕相见，世代厮守，人雀两旺，共享太平。人送昵称“家雀儿”，关系何等亲密！
最难能可贵的是，麻雀不计前嫌，与人相见泯恩仇，依然跟人亲热，好像什么事情也不曾发生过，谚语云“麻雀虽小，五脏俱全”，又云“宰相肚里能撑船”。我说：“麻雀虽小，宰相度量！”(节选自《戏说麻雀》，有删改)
1．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
(1)本文和老舍的《猫》都表达了作者对描写对象的喜爱之情。( )
(2)丰子恺笔下的白鹅最大的特点是高傲，而本文中麻雀最大的特点是漂亮。( )
2．作者将麻雀与__________、__________、__________、__________进行对比，体现了麻雀______________的特点，更反衬出作者对麻雀的______________。(填写原文中的词语)(6分)
3．为了表达对麻雀的喜爱之情，作者从哪几个方面写了麻雀的特点？(3分)
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十、习作展示。(25分)
莱特兄弟发明了飞机，让我们实现了飞上蓝天的梦想；富尔顿发明了蒸汽机轮船，使人类开始进一步探索海洋；贝尔发明了电话，方便了人与人之间的沟通……你想发明什么呢？动手写一写吧。
参考答案
一、1.píng bǐng
2．qiáng jiàng qiǎng
二、茅檐 隧道 潇洒 警戒 窟窿 惩罚 臀部 脸颊
三、廷 宫廷 番 番茄 巩 巩固 浏 浏览
藉 慰藉 膨 膨胀
四、1.B
2．A
3．C
五、示例：1.美丽的花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。
2．她像一只美丽的蝴蝶正跳着轻快的舞蹈。
3．在英伦海峡上，难道有哪一个海员能与他相提并论？
4．无论谁来到我家，奶奶都会沏上热腾腾的茶，端出可口的点心，陪客人闲聊。
六、1.宋 范成大 日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞
2．少年不知勤学苦
3．君子以自强不息
4．反语 喜爱
5．机智勇敢 临危不惧 舍己为人 带来深刻变化 性格古怪、天真可爱
6．巴金 天晴 有云
七、1.中国有可能在十年内建成“超级高铁”，“超级高铁”很可能最先在上海和杭州运行。
2．时速超1000千米。
3．示例：科技发展带来了巨大改变，我为祖国感到骄傲和自豪。
八、1.搭 攀 爬 挂
2．(1)雨后春笋
(2)示例：大丽菊绽开了笑脸。
(3)③ ① ②
3．①瓜藤攀檐图 ②鲜花绽放图 ③雨后春笋图
4．运用了对比的手法。体会到农村小屋充满大自然的气息，生活气息浓厚，以及作者对乡下人家的喜爱与赞美之情。
九、1.(1)√ (2)×
2．孔雀 黄雀 仙鹤 鹦哥 其貌不扬 情有独钟
3．作者从麻雀很仗义，毫不势利，与人的关系十分亲密，而且还不计前嫌，度量很大这几个方面写了它的特点。
十、思路点拨：首先确定内容，即发明的对象和发明这个东西的原因。接着确定写法，可以从两个方面来介绍这个发明：一是它的样子，注意按一定的顺序来写；二是它的功能，这是需要重点介绍的内容。 例文略。