一、听写天地（共10分）
老师读，学生写（每个字读两遍）
______ （人）
______ （口）
______ （手）
______ （足）
______ （日）
二、看图识字（共12分）
看一看，连一连
图片区：
☀️（太阳）
🌙（月亮）
🏔️（山）
💧（水）
🔥（火）
🌳（木）
汉字区：
山 水 火 日 月 木
三、我会数笔画（共10分）
数一数，写一写
“口”字有____画
“日”字有____画
“山”字有____画
“人”字有____画
“手”字有____画
四、找朋友（共12分）
把意思相关的图片和汉字连起来
第一组：
👄 → （ ）
👀 → （ ）
👂 → （ ）
汉字：耳 口 目
第二组：
🖐️ → （ ）
👣 → （ ）
🙋 → （ ）
汉字：手 人 足
五、我会写笔顺（共15分）
按笔顺规则写字
“人”的笔顺：________________
“口”的笔顺：________________
“日”的笔顺：________________
填空
4. “山”的第一笔是______
5. “水”的第一笔是______
六、读一读，认一认（共15分）
读儿歌，圈出学过的字
《小太阳》
太阳公公起得早，
对着我们微微笑。
小朋友们快起床，
洗洗手脸吃早餐。
（提示：圈出“日”、“手”、“口”等字）
七、看图说话（共16分）
看一看，说一说，写一写
图1：一个小朋友在洗手
我会说：小朋友在______。
图2：太阳和山
我会说：______出来了，照在______上。
图3：一个人站着
我会写：这是______。
图4：水和火
我会写：和。
八、生活小观察（共10分）
在你身边找一找
教室里，我看到了：______（写一个汉字）
身体上，我找到了：______（写一个身体部位汉字）
大自然中，有：和（写两个汉字）
附加题：小小书法家（10分）
在田字格里写一写，看谁写得最漂亮
日 月 山 水 人
参考答案
一、听写天地
人 2. 口 3. 手 4. 足 5. 日
二、看图识字
☀️-日 🌙-月 🏔️-山 💧-水 🔥-火 🌳-木
三、我会数笔画
3画 2. 4画 3. 3画 4. 2画 5. 4画
四、找朋友
第一组：👄-口 👀-目 👂-耳
第二组：🖐️-手 👣-足 🙋-人
五、我会写笔顺
撇、捺 2. 竖、横折、横 3. 竖、横折、横、横
竖 5. 竖钩
六、读一读，认一认
圈出：日、手、口、早、小、朋、友等（根据实际教学内容）
七、看图说话
洗手 2. 太阳，山 3. 人 4. 水，火
八、生活小观察
（开放性答案，合理即可）
口、日等 2. 手、口、目等 3. 日、月、山、水等
附加题
（按书写规范、工整程度评分）