第一部分：拼音巩固（共25分）
一、我会分类（9分）
把下面的拼音宝宝送回家：
zh ch sh r z c s y w ai ei ui ao ou iu
声母：______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
韵母：______ ______ ______ ______ ______
二、我会拼读（8分）
看图选音节：（在正确的音节下面画“√”）
图：🍎（苹果）
① píng guǒ（ ） ② pín guǒ（ ） ③ píng guo（ ）图：🐱（小猫）
① xiǎo māo（ ） ② xiǎo mào（ ） ③ xiǎo mao（ ）图：📚（读书）
① dú shū（ ） ② dū shū（ ） ③ dú shu（ ）图：✏️（写字）
① xiě zì（ ） ② xié zì（ ） ③ xiě zhì（ ）
三、我会连线（8分）
把音节和对应的汉字连起来：
zhī dào → 知道
shū běn → 书包
rì chū → 日出
cǎo dì → 草地
yǔ wén → 语文
zǔ guó → 祖国
wǔ shù → 武术
sì gè → 四个
第二部分：识字写字（共30分）
四、我会认字（12分）
圈出每组中不同类的字：
爸 妈 哥 姐 书 （ ）
日 月 星 云 字 （ ）
上 下 左 右 人 （ ）
一 二 三 四 水 （ ）
五、我会写笔顺（10分）
写出下列字的笔顺：
“口”：（共____画）
“日”：（共____画）
“田”：（共____画）
“目”：（共____画）
我发现：“口、日、田、目”这些字都像______的形状。
六、我会组词（8分）
用下面的字组词：
上：（ ）面、（ ）学
下：（ ）车、（ ）午
大：（ ）人、（ ）山
小：（ ）鸟、（ ）心
第三部分：阅读积累（共25分）
七、课文回顾（10分）
按课文内容填空：
《小小的船》
弯弯的______小小的船，
小小的船儿______尖。
我______小小的船里坐，
只看见闪闪的______蓝蓝的______。《四季》
草芽尖尖，他对______说：
“我是______天。”
荷叶圆圆，他对______说：
“我是______天。”
八、我会读儿歌（10分）
读儿歌，回答问题：
《彩虹桥》
雨过天晴白云飘，
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫，
数数颜色有七道。
彩虹在什么时候出现？用“____”画出来。
彩虹有几种颜色？在文中找一找写下来：______
我会连：
彩虹像 → 桥
白云在 → 飘
颜色有 → 七道
九、看图写话（5分）
仔细看图，写一句话：
（图上画着：一个小朋友在看书）
第四部分：口语交际（共10分）
十、我会说（10分）
早上到学校，见到老师你会说什么？
我会说：“____________________________”你不小心碰到同学，应该说什么？
我会说：“____________________________”看图说话：（图上：妈妈在做饭）
我会说：“________________________________________”
第五部分：附加题（10分）
十一、智慧乐园
猜字谜：
（1）一张大嘴四方方
里面空空没有粮
（打一字）______（2）看时圆，写时方
冬天短，夏天长
（打一字）______我会背：
《咏鹅》的作者是______代诗人______。找规律写数字：
一、二、三、四、五、、、、、十
听力部分（20分）（此部分由老师现场读题）
一、听写词语（老师读，学生写，每个词读两遍）
______ （人口）
______ （大小）
______ （日月）
______ （手足）
二、听音辨音（圈出你听到的音节）
zhī — zī 2. chī — cī 3. shì — sì
三、听短文判断（对的打“√”，错的打“×”）
彩虹有七种颜色。（ ）
春天来了，小草发芽了。（ ）
“目”字有四面。（ ）
参考答案
第一部分：拼音巩固
一、声母：zh ch sh r z c s y w
韵母：ai ei ui ao ou iu
二、1. ① 2. ③ 3. ① 4. ①
三、zhī dào-知道、shū běn-书本、rì chū-日出、cǎo dì-草地、
yǔ wén-语文、zǔ guó-祖国、wǔ shù-武术、sì gè-四个
第二部分：识字写字
四、1. 书 2. 字 3. 人 4. 水
五、口：竖、横折、横（3画）
日：竖、横折、横、横（4画）
田：竖、横折、横、竖、横（5画）
目：竖、横折、横、横、横（5画）
发现：像眼睛或方形的形状
六、上面、上学；下车、下午；大人、大山；小鸟、小心
第三部分：阅读积累
七、1. 月儿、两头、在、星星、天
2. 小鸟、春、青蛙、夏
八、1. 雨过天晴
2. 七种：赤橙黄绿青蓝紫
3. 彩虹像-桥、白云在-飘、颜色有-七道
九、示例：小朋友在认真地看书。
第四部分：口语交际
十、1. 老师好！/老师早上好！
2. 对不起！/不好意思！
3. 妈妈在厨房做饭。/妈妈做的饭真香！
第五部分：附加题
十一、1. （1）口 （2）日
2. 唐、骆宾王
3. 六、七、八、九
听力部分参考答案
一、1. 人口 2. 大小 3. 日月 4. 手足
二、根据老师实际读音判断
三、1. √ 2. √ 3. ×（“目”有五画）
听力材料（老师用）
一、听写词语：
请准备好铅笔，听老师读词语，每个词读两遍。
人口：人的“人”，门口的“口”
大小：大山的“大”，小鸟的“小”
日月：日月的“日”，月亮的“月”
手足：双“手”的“手”，足“球”的“足”
二、听音辨音：
仔细听，圈出你听到的音节。
zhī（读两遍）
cī（读两遍）
shì（读两遍）
三、听短文判断：
听老师读短文，判断对错。
彩虹有七种颜色：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。
春天来了，小草从土里钻出来，发出了嫩芽。
“目”字是五画，不是四面。
（每个句子读两遍）